Videos

imatge sessio 15

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 15

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.


 

imatge sessio 16

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 16

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.


 

PH Santander 2

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 7

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

PH Santander 8

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 8

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

PH Santander 9

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander- Sessió 9

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

Humanos o posthumanos - Santander

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 1

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs ‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

PH Santander 1

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 2

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

PH Santander 2

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 3

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

PH Santander 3

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 4

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

PH Santander 6

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 5

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.

PH Fragmenta 5

“Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació”, curs d’estiu a Santander – Sessió 6

Albert CortinaMiquel-Àngel Serra, els dos coordinadors del llibre ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano (Fragmenta, 2015), han dirigit el curs‘Singularitat tecnològica, millorament humà i neuroeducació’ dins del programa estival de cursos creat per la Universitat Internacional Menéndez Pelayo a la ciutat de Santander, gràcies al patrocini de la Fundació Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno, des del dimecres 2 al divendres 4 de setembre de 2015.